A) - Construir uma tabela que permita viualizar o número e a percentagem, em linha e em coluna , de indivíduos por pares de variáveis.
b) - Mova diversas variáveis para listas de linhas ou colunas para obte múltiplos cuzamentos bivariados:
c) - Visualizar estas variáveis em simultâneo:
e) - Comparar as modalidades de uma variável
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